10.000 alumnos víctimas de asesinatos, secuestros o lesiones en un año, según informe
Al conmemorar el Día Internacional para Proteger la Educación de los Ataques, un informe reciente de Naciones Unidas revela que entre 2022 y 2023 más de 10.000 estudiantes fueron asesinados, secuestrados, arrestados o heridos en ataques contra instituciones educativas, según el informe anual del Secretario General sobre Niños y Conflictos Armados (2024).
La oficina de la ONU señala que, en ese periodo, se registraron aproximadamente 41.370 incidentes que constituyen violaciones graves contra niños en contextos de conflicto armado, cifra descrita como la más alta en casi 30 años de mandato del secretario general. Education Cannot Wait (ECW), el fondo global para la educación en emergencias, advierte que los ataques contra escuelas han alcanzado una magnitud epidémica a nivel global, con la ONU identificando alrededor de 6.000 ataques dirigidos a estudiantes, docentes e instituciones religiosas en ese marco temporal.
A nivel geográfico, las violaciones graves se concentraron en Israel y el Territorio Palestino Ocupado (8.554), la República Democrática del Congo (4.043), Somalia (2.568), Nigeria (2.436) y Haití (2.269). Los aumentos porcentuales más significativos se registraron en Líbano (545%), Mozambique (525%), Haití (490%), Etiopía (235%) y Ucrania (105%). En el conjunto de 2023-2024, los ataques a escuelas crecieron un 44% y las violaciones y violencia sexual se incrementaron un 34%, según el informe.
La ONU cita casos concretos como el Liceo de Apoyo Vasylkivka No. 1 en Ucrania, donde un misil impactó la escuela el 19 de agosto a las 5:00 de la mañana, causando daños estructurales considerables y afectando servicios básicos, pese a que no se registraron víctimas mortales. UNICEF estima que, en Ucrania, más de 1.600 instituciones educativas resultaron dañadas o destruidas durante ese periodo.
Frente a este panorama, ECW y sus socios programan inversiones para apoyo psicosocial, entornos de aprendizaje protegidos, formación docente y reconstrucción de aulas. La organización explica que la inversión en educación hoy pretende contribuir a un mañana más pacífico, mientras advierte que la magnitud de los ataques exige respuestas coordinadas y sostenidas para garantizar que las escuelas dejen de ser escenarios de conflicto. El informe concluye señalando la necesidad de transparencia sobre costos, fuentes de financiamiento, criterios de elegibilidad y plazos en las intervenciones educativas de emergencia.
