Consulta Nacional presenta a líderes de opinión la visión transformadora de la reforma educativa
Santo Domingo.- La Comisión Ejecutiva para la Transformación Educativa se reunió con líderes de opinión en el marco de la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, un proceso que busca recoger aportes para una propuesta de reforma con visión de largo plazo.
La iniciativa, impulsada por la comisión creada mediante el Decreto 309-26, procura generar consensos sobre una transformación que articule los distintos niveles y modalidades del sistema educativo, mejore la calidad de los aprendizajes y responda a los desafíos sociales, tecnológicos y económicos de la República Dominicana.
Durante el encuentro se presentaron los principales objetivos de la consulta, entre ellos definir los elementos de una educación orientada al futuro, analizar alternativas institucionales para fortalecer la articulación del sistema educativo dominicano y promover una reforma curricular y organizacional.
También se planteó la elaboración de una propuesta de legislación educativa alineada con las necesidades del desarrollo nacional.
El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, señaló que la transformación educativa debe partir de una reflexión sobre el país que aspira a construir la República Dominicana en las próximas décadas. Añadió que la reforma debe ampliar oportunidades de desarrollo mediante una educación de mayor calidad, pertinente y articulada.
De Camps afirmó que el sistema que se construirá estará enfocado en fortalecer los aprendizajes para que los estudiantes aprendan más y mejor, y desarrollen los conocimientos, competencias y capacidades que necesitarán para el futuro.
“Necesitamos materializar esta transformación educativa para que lo que se genere en las personas, además de lo humano, también sea su capacidad de producción, y que tengan la certeza y la tranquilidad de que van recorriendo una vida productiva en buena dirección”, dijo De Camps.
El titular del órgano rector del sistema preuniversitario recordó que el pasado fin de semana concluyeron las consultas territoriales realizadas en distintos puntos del país, en las que más de 6,000 participantes expresaron opiniones y sugerencias para mejorar la educación dominicana.
En tanto, el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badía, valoró la importancia de fortalecer la articulación entre la educación preuniversitaria, la educación superior, la investigación científica y la innovación como pilares del desarrollo nacional.
El encuentro reunió a representantes de medios de comunicación, analistas, académicos y formadores de opinión, quienes intercambiaron ideas y formularon recomendaciones sobre los principales desafíos del sistema educativo dominicano y las oportunidades para su transformación.
La Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana seguirá con espacios de diálogo con actores de los sectores educativo, productivo, social y académico, con el propósito de construir una propuesta de reforma basada en evidencia, participación y consenso.
